教育扩招对成人高等教育经济回报的影响研究（3）

4、结论与讨论

本研究基于中国综合社会调查2x13年数据，重点分析了我国高等教育扩招对成人高等教育经济回报的影响。研究的主要结论是教育扩招降低了成人高等教育的相对经济回报。一方面，与教育扩招前相比，扩招后成人高等教育相比高中学历的相对经济回报显著降低。这一发现支持了信号筛选理论的观点。随着我国高等教育扩招，劳动力市场中涌人了过多拥有高等教育文凭的人，而这些群体绝大部分为普通高等教育获得者，他们的出现使得雇主在劳动力市场上的选择余地增加，与成人高等教育教育获得者就工资讨价还价的祛码变大，从而对成人高等教育获得者形成了挤压效应，造成其经济回报相对降低。

另一方面，尽管教育扩招对成人专科和普通专科之间的经济回报差距影响不显著，但拉大了成人本科与普通本科之间的经济回报差距。成人教育定位主要是职业教育和继续教育，这与普通本科教育的特点有较大的区别，而与普通专科教育非常相似。[s1随着经济结构转型和产业结构升级，国家经济社会发展对技能型劳动者的需求不断增加，在一定程度上使得成人专科的劳动力市场回报可能不会发生明显变化。教育扩招之所以拉大了成人本科和普通本科之间的经济回报差距，是因为教育扩招对成人本科经济回报的负向影响要大于普通本科。当教育扩招使得劳动力市场上普通本科获得者的供给大于需求时，会对成人本科获得者形成更大的冲击，加之攻读成人本科的学生多为在职人员，较多人为了职业晋升谋求文凭，“混文凭”的现象可能比较突出。

扩大民众接受高等教育机会和培养更多人才是发展成人高等教育的基本宗旨，我国成人高等教育改革应稳步发展学历继续教育，大力发展非学历继续教育，将发展和服务重心从学历高等教育转向非学历高等教育培训。但是在成人高等教育的内部结构调整上，研究者认为，我国成人本科的规模不宜继续扩大，更需要做的是明确其发展定位，相比追求按照普通本科教育的标准和要求培养成人本科生这一思路，回归到专科水平的职业培训和继续教育或许更符合当下我国经济社会发展对人才需求的实际情况。

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