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加强和改进新时代高校思想政治工作的五个着力点
信息来源:《教育学》官方网站 发表时间: 2021/12/23 阅读数:274

加强和改进新时代高校思想政治工作的五个着力点

王利

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作,作出了一系列重大决策部署。特别是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话,并在多次会议、多个场合作出一系列重要论述,深刻回答了加强和改进高校思想政治工作的一系列方向性、根本性问题,为我们做好工作指明了方向、提供了根本遵循。我们要全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的一系列重要论述,进一步提高政治站位,进一步落实好高校思想政治教育工作的主体责任,坚持问题导向,树立底线思维,进一步对标对表,强基础、补短板、创特色、提水平,努力开创新时代高校思想政治工作新局面。聚焦政治站位强化党的领导坚决贯彻新时代党的建设总要求,认真落实党中央关于全面加强党的领导、全面从严治党的战略部署,以党的建设新成效推动高校思想政治工作迈向新台阶。把党的政治建设摆在首位,始终坚持社会主义办学方向,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做好“四个服务”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。严守政治规矩和政治纪律,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,在高校营造风清气正的良好政治生态。

坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好习近平总书

记对高校党委提出的“把方向、管大局、作决策、保落实”的要求。高校党委对本校工作实行全面领导,对本校党的建设全面负责,履行管党治党、办学治校的主体责任,严格执行和维护政治纪律和政治规矩,落实党建工作责任制,切实发挥领导核心作用,确保党中央决策部署在高校不折不扣贯彻落实。加强高校党的工作部门建设,完善机构设置,配齐配强队伍。落实“纪委书记、组织部长、宣传部长、统战部长担任党委常委或不设常委会的党委委员”和“高校党委经批准可适当增加常委或委员职数”的规定。

狠抓高校基层党组织建设,进一步指导高校明确党委(党总支)书记、院长(系主任)工作职责,规范完善院()党委(党总支)会议,健全院()集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,提升班子整体功能和议事决策水平。牢固树立加强党支部建设的鲜明导向,推动党支部履行好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,切实把高校思想政治工作落到支部。聚焦理论武装建强教学阵地

全面加强马克思主义理论学科建设,继续深入实施省级示范马克思主义学院建设,实施马克思主义理论人才“百人计划”,组建省级马克思主义理论学科协同创新中心,健全完善国内著名高校与我省高校马克思主义学科对口支援机制,通过借力发展、整合资源、协同联动等方式,在2018年青海大学、青海师范大学马克思主义理论学科一级学科硕士学位授权点实现零的突破的基础上,力争用3年左右时间实现全省高校马克思主义理论学科一级学科硕士学位授权点全覆盖,力争建设12个一级学科博士学位授权点。

指导高校建立习近平新时代中国特色社会主义思想研究机构,支持高校在教育学、马克思主义理论等一级学科设立习近平教育思想研究方向,会同省社会科学规划办公室开展青海省哲学社会科学研究项目中国特色社会主义理论研究专项和高校思想政治工作研究专项立项工作,开展省委教育工委、省教育厅“党的十九大精神”研究项目,深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平教育思想,形成一批有分量的研究成果,为“三进”工作提供理论支撑。

发挥全省思想政治理论课教学指导委员会的作用,加强教学指导和研究,设立教学改革试验基地,扎实推进“思想政治理论课创新计划”各项措施。建立省内高校之间思想政治理论课教育教学协作机制,探索建立本科院校对口支援高等职业学院机制,重点加强高等职业学院思想政治理论课建设。持续开展高校舆论环境整治行动,严格课堂教学、讲座论坛、社团组织等方面的管理制度和组织制度建设,严把教材关、教师关、课堂关,规范校园思想文化阵地管理,强化校园网络安全管理,牢牢掌握意识形态工作主动权。

聚焦“三全育人”提升工作成效

围绕进教材、进课堂、进头脑,把《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想30讲》等重要著作和权威读本作为各级党委(党组)中心学习组和领导干部的必读书目,作为干部教师培},JI}的重要内容,作为高校思想政治教育的重要教材。以社会主义核心价值观为统领,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育。发挥课堂主渠道作用,指导高校开好专题教学,提高教学质量。持续深入开展“双百双讲”,继续推进高校思想政治理论课特聘教授教学工作和领导干部上讲台制度。推进“青年马克思主义者培养工程”,开展“马克思主义经典普及”主题宣传教育。大力推进大学生“马克思主义”理论社团建设。围绕爱国爱党、团结统一、励志报国等,组织开展丰富多彩的校园主题教育和文化品牌创建活动,重点组织开展以热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海,有理想、有本领、有担当为主题的“四爱三有”教育。建好“青海大学生在线”和全省高校校园网站联盟,开办一批贴近师生学习生活的优秀栏目。推进辅导员班主任微博、校务微博、校园微信公共账号等网络新媒体建设,规范师生自媒体管理。在高校实施“易班”计划试点,建设融教育教学和管理服务为一体的综合性学生网站,扩大校园网络育人覆盖面。加强职业生涯规划和学业指导、就业创业教育,完善帮扶资助体系。健全心理健康教育网络,完善心理危机预防和干预机制,加强人文关怀、心理疏导,促进师生身心和人格健康发展。聚焦“教师思政”打造过硬队伍按照习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”和“坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一”的要求,加强教师思想政治工作。指导各高校严把教师入口关,落实好教师政治理论学习制度、高校领导干部与教学科研一线专任教师普遍谈心制度。加强教师实践锻炼,组织中青年教师联点班级、联点学生宿舍或学生社团、联系学生,进农村牧区、进企业、进社区、进机关,选派优秀教师到校外挂职锻炼,保证青年教师每年开展一次以上社会实践,促进教师贴近实践、吃透省情、了解学生。定期调查分析教师思想状况,及时解决突出问题。

健全教育、宣传、考核、监督与激励相结合的师德师风建设机制,把职业道德、职业理想教育融入教师培养培训和管理全过程,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。实施师德师风建设工程,建立教师个人信用记录。开展“教书育人模范”、“教师年度人物”等评选表彰,举行新入职教师宣誓仪式和老教师荣休仪式,增强教师职业神圣感、光荣感。进一步加强对党政管理人员、教学教辅人员、后勤保障人员等的教育、培训和管理,增强他们的育人意识和能力,调动他们参与育人工作的积极性和主动性。定期举办高校教师师德建设特色项目展示交流活动。指导各高职学院主管地区和部门、各高校结合事业单位改革,配齐建强专职工作队伍。实施思想政治理论课教师领航计划和辅导员“十百人才”建设计划,实施教师党支部书记“双带头人”培育计划,选拔培养一批领军人物、学科带头人和骨干人才,提升队伍整体素质。聚焦责任落实形成强大合力坚持整体谋划、全方位推动,坚持顶层设计与分层对接相结合,突出薄弱环节,抓住工作重点,明确主攻方向,以重点突破带动整体推进,进一步细化工作措施,明确时间表路线图,一件一件定措施,一项一项抓落实。要划分职责任务,制定责任清单,明确高校思想政治工作“谁来抓”“抓什么”“怎么抓”,做到比着责任清单抓问题解决、对着清单抓督查考核、照着清单抓责任落实,确保落实工作不虚、不空、不偏。

完善高校党建和思想政治工作考评体系,发挥考核工作“指挥棒”作用,严格督导检查,强化跟踪问效,加强绩效考核评估和问责。修订完善高校党建和思想政治工作测评体系,将中央要求和我省《实施意见》转化为具体考核指标,把做好高校思想政治工作作为衡量高校办学治校水平的重要指标,作为各级领导班子和干部综合考核的重要内容,落实好高校党委书记、院()党组织书记抓党建和思想政治工作年度述职评议考核制度,与业务工作联述联评联考。加强对高校的政治巡视,把高校党委、党政领导干部履行思想政治工作职责情况、贯彻执行党的路线方针政策情况、遵守党章党规党纪情况作为巡视的重点内容,对工作推进有力、成效显著的要予以表彰奖励,对履责不力、工作薄弱、出现问题的按相关规定问责,努力构建党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、社会各方积极参与的工作格局,形成同频共振的强大工作合力。

 

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